آموزش موثر جز در بستر پژوهش حاصل نمی شود

مراسم بزرگداشت هفته پژوهش یکشنبه 19 آذرماه 1396 در تالار شهید آوینی پردیس فاطمه الزهرا^(س)دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی برگزار شد.

در ابتدای این مراسم دکتر رحیم بدری مدیر امور پردیس های دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی پس از خیر مقدم و تبریک هفته پژوهش سخنان خود را با این پرسش که آیا پژوهش در دانشگاه فرهنگیان جزو دغدغه های اصلی است، شروع کرد.

وی با بیان اینکه به گواه صاحب نظران در عرصه های مختلف تعلیم و تربیت اساس توسعه انسانی است خاطر نشان کرد این تعلیم و تربیت در بستر یادگیری صورت می گیرد و این یادگیری زمانی به وقوع خواهد پیوست که از طریق آموزش موثر اقدام شود.

وی با بیان اینکه با وجود آموزه های متعالی و غنی دینی متاسفانه به دلیل نبود آموزش موثر و عدم درون سازی مناسب این آموزه ها در دانش آموزان امروز ما شاهد برخی معضلات اجتماعی هستیم.

مدیر امور پردیس های دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی در بخش دیگری از صحبت های خود ضمن بیان اینکه آموزش موثر جز در بستر پژوهش حاصل نمی شود تاکید کرد تولید علم بومی برای تدریس در دانشگاه فرهنگیان یک ضرورت انکار ناپذیر است که قدم هایی در این زمینه برداشته شده است.

کسب مجوز نشریه پژوهش در آموزش شیمی برای دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی و برگزاری همایش کشوری آموزش ریاضی در اواخر سال جاری در دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی خبرهایی بود دکتر رحیم بدری در بخش پایانی سخنان خود به آنها اشاره کرد.

تبیین ابعاد مختلف دانش نافع بر اساس روایتی از رسول مکرم اسلام حضرت محمد مصطفی^(ص) بخش نخست صحبت های سخنران بعدی مراسم حجت الاسلام والمسلمین دکتر حسین علیا نسب بود.

مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری^(مد)در دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی با بیان فرمایشی از مقام معظم رهبری^(مد) مبنی بر رفتن به سراغ علم نافعی که گرهی از کار مردم باز کند به آسیب های موجود در این زمینه اشاره کرده با توضیح سیر تحول تاسیس دانشگاه در کشور دانشگاه فرهنگیان را نمونه موفقی از یک دانشگاه ماموریت محور دانست.

وی در پایان صحبت های خود ابراز امیدواری کرد همانگونه که در روزها و هفته های اخیر شاهد اقدام دولت  برای تعیین و تکلیف موسسات مالی و اعتباری بدون مجوز هستیم برنامه ریزی هم برای برخورد با موسسات آموزشی با شیم که بدون هیچ گونه نقشه راه و ماموریتی صرفاً اقدام به جذب دانشجو می نمایند صورت گیرد.

بیان قسمت هایی از شیوه نامه هفته پژوهش و ارائه گزارشی از روند دریافت و انتخاب آثار پژوهشی در قالب های مقاله و پایان نامه بخش دیگر از این نشست بود که توسط حمید مهماندوست کارشناس مسئول آموزش و پرورش دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی به سمع حضار رسید.

دکترحسین وجدانپرست پژوهشگر رساله مورد حمایت دانشگاه فرهنگیان  با موضوع تدوین مدل شناختی،هیجانی و انگیزشی تعلل ورزی و بررسی تاثیر آموزش مدل بر تعلل ورزی و فرسودگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان تبریز سخنران بعدی این مراسم بود که به ارائه توضیحاتی در رابطه با پژوهش صورت گرفته و حمایت های انجام پذیرفته توسط مدیریت امور پردیس های دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی پرداخت.

سخنران بعدی مراسم گرامی داشت هفته پژوهش دکتر ناصر خامنه از اساتید دانشگاه فرهنگیان بود. وی با بیان اینکه آدمی به شکل فطری محقق و پژوهشگر است افزود یکی از مهمترین عوامل سوق به امر پژوهش وجود علاقه و انگیزه در فرد محقق است.

وی در ادامه به خاطراتی از دوران تحصیل خود اشاره کرده جملاتی از اندیشمندان بزرگ دنیا را بیان کرد.

دانشجو موتور محرکه دانشگاه کلاس های درس پایتخت ها دانشگاه جمهوری و اساتید فرماندهان یادگیری هستند.این جملات بخشی از صحبت های دکتر اسداله خدیوی عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی و آخرین سخنران این مراسم بود.

وی با بیان اینکه پژوهش برای آموزش خوراک می سازد تاکید کرد پس معلم بایستی پژوهشگر باشد افزود پژوهش آیینه تمام نمای آموزش است.پژوهشگر برترکشوری دانشگاه فرهنگیان در سال 1396 در ادامه به ارائه گزارشی از تالیفات و  فعالیت های پژوهشی خود پرداخت.

حسن ختام برنامه رونمائی از تالیفات دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی و تجلیل از برگزیدگان و حائزین       رتبه های برتر پژوهشی بود.