نخستین جشنواره استانی تجارب برتر آموزشی_ تربیتی پژوهش محور در دوره ابتدائی

به گزارش روابط عمومی پردیس فاطمه الزهرا(س) تبریز ، نخستین جشنواره استانی تجارب برتر آموزشی- تربیتی پژوهش محور در دوره ابتدائی با حضور مدیر امور پردیس های استان آذربایجان شرقی، آقای دکتر خدیوی، معاون پژوهشی ، برنامه‌ریزی و نیروی انسانی آموزش پرورش استان آذربایجان شرقی، دکتر کامیار قهرمانی فرد، سرپرست پردیس فاطمه الزهرا(س) تبریز، خانم دکتر رحمانی، منتخبین جشنواره تجارت برتر و دیگر مهمانان جشنواره، با رعایت پروتکل های بهداشتی و رعایت فاصله اجتماعی و همچنین همزمان به صورت آنلاین، امروز مورخ  99/03/26 در محل سالن شهید سردار سلیمانی پردیس، برگزار شد.

دکتر خدیوی گفت: تجربه آموزگاری است که درسش هرگز فراموش نمی شود.  در دنیای امروز، کسب موفقیت در گرو بهره‌مندی از ایده های نو و تجارب برتر است. گسترش دانش و فناوری های نوین ارتباطی نیز، انجام این مهم را بسیار سریع و آسان نموده است. تجربه‌اندوزی، یک راه برای آموختن است؛ افراد از این طریق می‌توانند از موفقیتها و شکست های خود درس بگیرند.

وی ادامه داد: یکی از فواید اصلی و اولیه تجربه ایجاد تصویری تاریخی است  که به کمک آن میتوان شرایط و اتفاقات جدید را مشاهده و درک کرد. دانش کسب شده از تجربیات نقش یا نقوشی آشنا در ذهن به وجود می آورد که میتواند بین آنچه اکنون در حال شکل گرفتن است و آنچه قبلا رخ داده است ارتباط برقرار نماید. انسان ها به دلیل محدودیت ظرفیت ضمیر خودآگاه قادر به حفظ و یادآوری تمامی مطالب به طور بداهه و کامل نیستند و لازم است تا با ثبت و ضبط اطلاعات و تجربیات خود به شیوه های متفاوت نوشتاری، نموداری و حتی از طریق حافظه‌های رایانه ای به حفظ و جستجوی سریع آن ها بپردازند. مستندسازی تجربیات به گونه‌ای کـه موضوع و رویکردهای آن ایجـاب میکنـد، هنوز نهادینه نشده و با تغییر و تحولات سازمانی و خروج سرمایه های انسانی، بخـش مهمـی از اطلاعات و تجربیات سازمانی از دست می رود. این امر، بیانگر این نکته است که باید نظام مستندسازی تجربیات جهت ثبت، نگهداری و انتقال آن‌ها در طول زمان و بـین سـایر افـراد و سازمان‌ها جهت هماهنگی، همسویی، تشریک مساعی و تشکیل بصیرت واحد ایجاد شده و گسترش یابد. مستندسازی ایـن امکان را فراهم می‌سازد که از تجربیات دیگران در طول زمان و در پهنه‌ای وسیع بهره‌برداری شود.

دکتر خدیوی گفت: تجربه، در ذات خود دانش ویژه‌ وارزشمندی است که از فرآیند حل مسایل به دست آمده است. لذا مستند سازی تجارب بـه شـیوه های مختلف اقدام مهم و موثری در حفظ این دانش است. برگزاری جشنواره تجربیات برتر آموزشی و تربیتی پژوهش محور در دوره ابتدائی یکی ازروشهای بهینه مدیریت و مستندسازی تجارب می‌باشد، در واقع این جشنواره ها موجب تضارب آراء و اندیشه ها شده و بستری را فراهم می سازند که در آن پژوهشگران حوزه تعلیم و تربیت بتوانند با گفتگوی علمی به زبان مشترک و درک واحدی برسند، افکار، اندیشه و تجارب خود را به اشتراک بگذارند تا دانش را در بند کرده و در اختیار بگیرند و برای آن کاربردهای مختلفـی در جهت آموزش، هم آموزی و یادگیری سازمانی متصور شوند.

 در پایان دکتر خدیوی گفت: اینجانب تقدیر و تشکر خود را از مجموعه مدیریتی پردیس حضرت فاطمه الزهرا(س) تبریز، همکاران محترم هیات علمی و مسئولان برگزاری جشنواره که میزبانی این رویداد بزرگ علمی و تربیتی را برعهده گرفته‌اند ابراز داشته و توفیقات روزافزون مدیران، اساتید ، فرهنگیان و دانشجو معلمان عزیز را از خدای منان مسئلت می نمایم .

خانم دکتر رحمانی، رئیس جشنواره  گفت: تجارب علمی اساتید و معلمان در آموزش و پرورش کودکان، نوجوانان و جوانان، گنجینه ارزشمندی از تلاش و تجارب زیسته آن ها در عرصه تعلیم و تربیت است که طی سال ها فعالیت حرفه ای اندوخته شده است. مستندسازی و در دسترس قرار دادن این اندوخته های پربها، علاوه بر این که یکی از راه های موثر جهت بهبود اعتلای نظام آموزشی و تربیتی است، موجبات توسعه و تعمیق فرهنگ پژوهش در بین اساتید، مدیران، معلمان، معاونین، مربیان و مشاوران را نیز فراهم خواهد کرد.

وی ادامه داد که: این جشنواره برای نخستین بار و با هدف ثبت و تدوین تجارب و انتقال آن ها به دیگران، آشنایی معلمان و دانشجومعلمان با این تجارب و ایجاد فرصت برای تعامل علمی میان اساتید و معلمان رشته آموزش ابتدایی در فضای پردیس فاطمه الزهرا(س) دانشگاه فرهنگیان استان آذربایجان شرقی برگزار گردید.

برگزاری چنین جشنواره هایی از فرایندهای آموزشی حمایت نموده و موجب تولید نظریه های پشتیبان از عمل معلمان می شود. این نظریات ابزار هایی برای تشخیص واقعیت هستند و با طبقه بندی موضوعات مختلف آموزشی تربیتی کمک می کنند تا معلم با تعمیم آن ها، در لحظات تفکر خویش از آن ها بهره برداری نماید. معلم برای رفع کشاکش ها به اصولی نیاز دارد و این اصول برآمده از نظریات حاصل از تجربیات معلمی است. به اشتراک گذاشتن تجربیات یک معلم، قابلیت هدایت تفکر و ادراک دیگر معلمان را داراست و فهم حرفه ای آن ها را تحت تاثیر قرار می دهد.

رحمانی گفت: ما مفتخریم که گامی مثبت در جهت هم افزایی، تبادل و زایش مجدد دانش برداشتیم و سهمی هرچند ناچیز در چرخه دانش ایفا نمودیم و امید داریم نتایج موثر آن را در پیدایش اندیشه های نو و پدید آمدن رفتارهای متفاوت شاهد باشیم. و مصممیم تا با یاری خداوند و مشارکت و همت اساتید و همکاران پرتلاش خود در دانشگاه و مدارس این حرکت تحول آفرین را در جهت تسهیل، تسهیم و نشر دانش ادامه دهیم. بدون تردید برگزاری اولین جشنواره تجربیات برتر آموزشی- تربیتی به عنوان اولین تجربه این پردیس دانشگاهی با نواقصی همراه خواهد بود. لذا از همه اساتید، معلمان و دانشجویان دعوت می-کنیم که با انتقادات و راهنمایی‌های کارگشای خود ما را در جهت اجرا و انجام شایسته‌تر این جشنواره یاری نمایند.

در ادامه سخن دبیر علمی جشنواره آقای قرآنی قرائت شد.

در راستای اهداف دانشگاه فرهنگیان در زمینه آموزش رشته های تخصصی (pck) و سازماندهی دانش بومی حاصل از تجارب ارزشمند معلمان و همچنین ایجاد فرصت برای انتقال این تجارب؛ پردیس فاطمه زهرا (س) به جهت اهمیت دوره ابتدایی و با هدف تشویق معلمان به خودکاوی روایی ، تصمیم گرفت که اولین جشنواره تجارب برتر پژوهش محور خود را در دوره ابتدایی برگزار کند. 

تجربه برتر (Best Practice ) تکنیکی است که منجر به نتایج برجسته‌تر نسبت به روش های دیگر شده و به‌دلیل پذیرش آن توسط گروهی از مجربین یک رشته یا موضوع ، به عنوان یک شاخص مورد استفاده قرار می گیرد. تجربه برتر با رشد پیشرفت ها ، فرصت بهتر شدن می یابد.

 هنر و مهارت تعلیم دادن و تربیت کردن نیز، با مدارج تحصیلی  و تکمیلی ، بهرۀ هوشی ، تجربیات فردی، علایق و استعدادهای مختلف یک معلم ، تا حد زیادی پرورش می یابند؛ امّا مانع از نیاز او برای دست یابی به تجارب برتر  نمی گردند. تجارب تعلیمی و تربیتی تحت تأثیر پیشرفت همیشگی علوم از یک سو و تحقیق و فعالیت هر معلم (در ابعاد گوناگون) از سوی دیگرند ؛ و به جهت پیچیدگی های وجودی شاگردان ، کمتر معلمی می تواند مدعی داشتن تمامی اطلاعات لازم در ابعاد تعلیمی و تربیتی کارش باشد . در راستای سخن نغز " همه چیز را همگان دانند " ، جشنواره تجارب برتر دوره ابتدایی در صدد برداشتن گامی است که معلمان زحمت کش این دوره با یافته های تجربی و پژوهشی همدیگر آشنا گردند.

علیرغم شرایط جدید حاکم بر جامعه و شیوع معضل کرونا ، متولیان دانشگاه وجشنواره تمام همت ممکن خود را برای اطلاع رسانی معلمان ابتدایی استان به کار گرفتند. دسترسی کم به معلمان در شرایط جاری و عدم حضور متوالی آنها در مدارس ، موجب شد که تنها نزدیک به چهل مورد از تجارب ارزشمند معلمان عزیز در بازه زمانی جشنواره ، وصول گردیده و مورد داوری قرار گیرند. بعد از جمع بندی نظرات داوری از سوی کمیته علمی جشنواره ، از 9 مورد تجربه منتخب این جشنواره ، 5 مورد شایسته ارائه و 4 مورد بقیه مناسب برای چاپ در کنار تجارب ارائه شده قرار گرفتند که همگی در کتابچه جشنواره نقل و انشاالله در دسترس علاقمندان  قرار می گیرد.

مسلماً علاقمند حضور تمام شرکت کنندگان در جشنواره در کنار دانشجویان دانشگاه مان بودیم ؛ ولی بعلت الزام به رعایت پروتکل بهداشتی مناسب دیدیم که جلسه نهایی و ارائه آثار در جشنواره را بصورت مجازی و با حداقل مهمانان دعوت شده  پیگیری کنیم.  امیدوارم که در تجارب بعدی و جشنواره های مشابه، از همکاری حداکثری آموزش و پرورش استان بهره مند شده زمینۀ پیشرفت هر چه بیشتر عرصه های فعالیت آموزش و پرورش را مهیا سازیم. 

در ادامه آقای دکتر عارف نژاد دبیر اجرایی، ضمن ابراز مسرت از میزبانی برگزاری اولین جشنواره استانی تجارب برتر آموزشی- تربیتی دوره ابتدائی توسط پردیس حضرت فاطمه زهرا(س) دانشگاه فرهنگیان استان آذربایجان شرقی، این فرصت را مایه سرافرازی و خوشوقتی می¬دانم که با ارشادات مدیریت محترم دانشگاه فرهنگیان استان، رئیس محترم پردیس و همکاری گروه علوم تربیتی، کارشناسان، دانشجویان عزیز، پیش کسوتان و متخصصان گرامی به برپائی هر چه باشکوه تر این جشنواره همت نمائیم . هدف از برگزاری این جشنواره، گردهمائی معلمان و اساتید جهت بحث و تبادل نظر در یافته های تجربی خود، آشنائی با موضوعات و روش های جدید، فراهم نمودن فرصت و میدان علمی برای دانش آموختگان جهت ارائه قابلیت و آموخته های خود، برقراری انسجام و وحدت بیشتر بین معلمان و صاحبنظران، آزمون نظریه های تربیتی در  عرصه عمل و مشخص نمودن جایگاه و هویت کاری و توانمندی تخصصی معلمان دوره ابتدائی می باشد .دست اندرکاران کمیته اجرایی اولین جشنواره استانی تجارب برتر آموزشی- تربیتی دوره ابتدائی، برآنند تا با استعانت از ایزد یکتا و حضور معلمان، اندیشمندان، محققین و دانش پژوهان، گامی دیگر را در مسیر نشر دستاوردهای علمی و تجربی فرزندان این مرز و بوم بردارند. امید است با همدلی و همراهی شما بزرگواران در جهت بهبود روز افزون این حرکت پژوهش محور، توفیق خدمت یابیم. برخود لازم می دانم از زحمات بی شائبه و همکاری صمیمانه عزیزانی که در قالب کمیته های اجرایی در حیطه های گوناگون از جمله اطلاع رسانی و تبلیغات، انتشارات، ارتباطات و برگزاری نمایشگاه، سالن برگزاری جشنواره، سمعی و بصری، پشتیبانی و دبیرخانه و ... ما را در راستای شکل گیری این رویداد ارزشمند یاری فرمودند، قدردانی نموده و از درگاه ایزد متعال برای همگان، سلامتی، بهروزی و توفیق روزافزون در تمامی عرصه های زندگی مسالت دارم.

در ادامه منتخبین تجارت برتر بر اساس سین برنامه به ارائه تجارب خود پرداختند و در پایان جشنواره از نفرات برتر جشنواره با اهدا تندیس و کادو تقدیر بعمل آمد.