تقویت فرهنگ پژوهش، فرآیند تولید علم را تضمین می کند

بیستمین اجلاس سراسری مدیران دانشگاه فرهنگیان  طی روزهای گذشته در مرکز آموزش عالی شهید مطهری نوشهر با حضور دکتر حسین خنیفر ریاست عالیه دانشگاه فرهنگیان و هیئت رئیسه این دانشگاه برگزار شد.

دکتر اسداله خدیوی مدیر امور پردیس های دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی  نیز در این اجلاس ضمن دیدار و رایزنی با مسئولان دانشگاه در پنل اختصاصی به ایراد سخنرانی پرداخت.

مدیر امور پردیس های دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی با بیان اینکه اهتمام به تدوین رهنامه یک گام و مقدمه حرکت است، افزود اما همزمان باید حرکت چند سویه در این زمینه انجام گیرد.

وی با اشاره به اینکه علم در جامعه ای توسعه میابد که استاد، معلم و پژوهشگر آن دغدغه معاش نداشته باشند و نیازهای روزمره شان تامین شود پیشنهاد کرد سرانه پژوهش به ازای هر دانشجو و استاد تعریف شده و افزایش یابد.

دکتر اسد اله خدیوی ادامه داد صرف انجام پژوهش و افزایش آمار در این زمینه بی فایده است. باید اولا تحقیقات مبتنی بر نیاز دانشگاه فرهنگیان انجام شوند، ثانیا حاصل آن به کار گرفته شود و نتایج آن چاپ و منتشر شود.

وی تاکید کرد برنامه ریزی برای تحقیق نکته مهمی است.بدون برنامه ریزی مشخص تحقیق و پژوهش اصولی انجام نخواهد شد. فعالیت های ما در این حوزه باید معطوف به هدف یا اهداف خاصی باشد به عبارت دیگر زمانی این پژوهش ها برای ما مفید و کارساز خواهد بود که یک نظام بخشی در این زمینه صورت گیرد و برنامه ریزی جامعه علمی دانشگاه فرهنگیان منسجم باشد و یک ارتباط منطقی با هم داشته باشند.

وی با بیان اینکه سیستم متمرکز دانشگاه فرهنگیان هم نقطه ضعف است و هم قوت، اضافه کرد نقطه ضعف از آن جهت که تعیین راهبردها و اولویت ها و ... ممکن است متناسب با نیاز همه مناطق نباشد. توجه به تفاوت در سطوح زیرساختی و منابع در دسترس و فرهنگ بومی در این زمینه بسیار مهم است و مواجهه هر حوزه از جمله حوزه پژوهش با مسائل را از منطقه ای به منطقه دیگر متفاوت می کند اما از سوی دیگر نقطه قوت است به این جهت که هر یک از پردیس ها و مجموعه های استانی را می توان به مثابه یک خوشه از واحد بزرگ دانشگاه فرهنگیان در نظر گرفت. و سپس خود به خود پیوندی بین همه مجموعه های دانشگاه فرهنگیان ایجاد و این توان پژوهشی و اموزشی تجمیع می شود

وی در پایان با اشاره به اینکه تقویت و نهادینه کردن فرهنگ پژوهش در اساتید و بخصوص در دانشجویان، خودبخود فرآیند تولید علم را در آینده ایران تضمین میکند افزود بهتر است دانشگاه فرهنگیان خود را از کلیشه های مرسوم دانشگاه های دیگر برای امتیازدهی خارج کند و به عمق و کاربردی بودن پژوهش های انجام شده در حوزه تعلیم و تربیت بها دهد. تا اساتید و محققان به جای چاپ چند مقاله که ممکن است خواننده زیادی هم نداشته باشد، یک کار عمیق و خلاقانه انجام دهند.