مهمترین هدف طراحی الگوی شایستگی، رشد سرپرستان شبانه روزی است

آغاز اعتباریابی الگوی طراحی شده برای  شایستگی سرپرستان شبانه روزی دانشگاه فرهنگیان در نوبت صبح جلسه ای که بدین منظور ،یکشنبه 27 اسفند ماه 1396 به میزبانی پردیس علامه امینی^(ره)دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی برگزار شد با صحبت های مسئول مرکزسنجش صلاحیتها ی حرفه ای و شایستگی های عمومی و اختصاصی معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان کلید خورد.

دکتر مهدی نامداری پس از قدردانی از سخنرانان قبلی و تشکر از میزبانان جلسه سخنان خود را با طرح این سوال آغاز کرد که چرا سرپرست شبانه روزی در دانشگاه فرهنگیان دارای اهمیت زیادی است؟

وی در ادامه و در پاسخ به سوال مطرح شده با اشاره به اساسنامه و سند راهبردی دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه فلسفه شبانه روزی بودن دانشگاه فرهنگیان این ضرورت را ایجاد می کند که نگاه ویژه ای به سرپرستان شبانه روزی باشد، افزود روش های نوین مدیریت عملکرد نیروی انسانی با رویکرد دستگیرانه دو هدف عمده رشد سرپرستان شبانه روزی و شناسایی شکاف ها را با پیاده سازی این مدل دنبال می کند.

مسئول مرکزسنجش صلاحیتها ی حرفه ای و شایستگی های عمومی و اختصاصی معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان با ابراز خوشحالی از اجرای اولین الگوی شایستگی نیروی انسانی دانشگاه فرهنگیان در تبریز شهر اولین ها افزود: این مدل حتماً نیازمند برازش کمی است و این جلسه به منظور شناسائی کمی و کاستی کار قبل از تدوین و ارسال پرسشنامه مدل شایستگی ترتیب داده شده است.